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雲南師範大學基础教育集团合作学校 一年级数学课堂教学竞赛
发布时间:2017-03-15        浏览:1253次    分享到:

 爲提高教師教學水平,提升教師專業素養,促進教師隊伍的專業發展,雲南師範大學基礎教育集團合作學校20162017學年課堂教學競賽于201731314日在雲南師範大學附属官渡小學成功举办。继313日精彩的語文課堂教學競賽之後,14日的數學課堂教學競賽也是精彩不斷。


雲南師範大學基礎教育集團合作學校課堂教學競賽

在本次的數學課堂教學競賽中,學校教師充分運用多種教學手段,將新課標理念滲透到教學的各個環節中,展現出了較高的專業技能和積極進取的精神風貌:

联想科技城小學李玲丽老师课堂上教态大方,一举一动都展示出教师风采。她的课堂结合阅兵式、抢红包等创意环节,形式多样,整节课学生兴趣盎然。

官渡小學李娟老师的课堂思路清晰、层层递进。她让学生“动起小棒”,在合作学习中自主探索数学知识,体现了课堂上学生为主,教师为辅的教学理念;

 昆明湖小學马速老师有着丰富的教学经验和聪慧数学机智。他带着孩子们从猜糖果到数瓜子,最后通过快递员送快递的游戏,将知识蕴含在丰富多彩的游戏中。

 丘北學校何啓燕老師用優美的音樂聲和美麗的普者黑風景將小朋友們帶入課堂,她通過播放古人計數方法的視頻插入數學文化,展示了教材中豐富翔實的文化底蘊。

 七彩云南小學孔敏老师在课堂中用小棒、回形针和小方块等多样学具让学生认识100以內的數,這樣將生活與知識緊密聯系起來,激發了學生的學習興趣和求知欲望,並將信息技術與數學教學相結合,突破傳統教學方式,提高教學效率。

 俊发城小學吕蕾老师将白羊图变为百数表,从具体到抽象,重视学生的思维培养,她富有创意的的教学过程(用数轴来认识整十数),渗透数形结合思想。

     仁泽学校李玉梅老师:“你见过星空吗?”将孩子们吸引到数学课堂中,通过小青蛙与老鹰的故事,巧妙的引入估数,让数学课堂充满乐趣,给人留下深刻的印象。


參賽教師與學生互動交流


賽後,三位專家對本次課賽進行了精彩的點評:

雲南師範大學朱维宗教授,对本次参赛的各位老师给予了中肯的点评与建议,希望所有老师对以后的教学活動,都思考三个问题:“去哪里”、“怎么去”、“到了吗”。遵循布鲁纳的计算“三步”理论,从具体操作到表象操作,再进入符号操作,实现数学具体到抽象的理解。其次方玉红老师希望在“核心素养”理念盛行的今天,各位老师把握住教育教学的机遇与挑战,一次次的去突破自己,更是要在今后的备课教学中,理解教材,吃透教材,把握教材,用好教材,以孩子们的后期发展为目标,从点到线,在有点到线的教育,做一个有思维深度,有自己学科特点的老师。最后李敬坤老师提出了“面对学科素养应该怎样深化”的疑问,希望所有老师能够精炼自己的教学语言,在教学设计当中,掌握好每一环节的目的,甚至每一句话以及每一堂课的一个小结,还提醒了各位老师,教学难点并不等于教学重点,教学重点也不等于教学难点,难点应从学生的实际与回答中找出并去突破,重点应该理解透课标与教材,做到心中有课标、心中有教材、心中有学生。

朱維宗教授爲參賽教師進行點評

              方玉红老师对参赛教师进行点评                  李敬坤老師對參賽教師進行點評


本次集團舉行的競賽課,各位老師收獲滿滿,相信在今後的教育教學中,會多聽、多學、多思考,做一個有思想、有特點的老師,讓所有花哨的課堂回歸樸實,回歸常態,讓所有的常態課在精彩中綻放!

參賽教師和三位教授合影留念

      会后,我校一、二年级数学教师在钟玲丽校长的带领下对此次课赛进行了教研。老师们对七节竟赛课进行讨论研究,及时整理消化了新学到的知识。教师们会借鉴选手们优秀的教学方法和教学艺术,运用到自己的教学工作中,提高教学质量,打造官小品牌,携手共创官渡小學光明美好的明天。






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