会上，各任课教师首先分别对期中考试科目成绩做了汇报，并就自己在教与学中优劣进行了深刻的剖析，通过对照为自己今后的课堂教学提高找准目标。本次质量分析注重过程管理，老师们结合大数据从“试题评价与建议”、“学生考测情况分析”、“典型错例分析”、“对今后教学的思考”这四个方面对试卷进行详细的分析与交流，展示出专业的研讨、理性的思考，有效提升了团队的合作意识与凝聚力。使得此次期中质量分析会活動充实有效，氛围积极热烈。各学科任课老师不仅质量检测从“评价学会到评价会学”有了更清晰的认识，而且达成了今后教学中要加强课标、教材、学生和质量检测的命题与数据背后的秘密四个解读共识。理清了质量监测夯实基础，注重学科素养的工作思路。